Programma eventi Fiera Didacta Italia 2019


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Innovazione didattica: perseguire il cambiamento attraverso azioni sinergiche che agiscano su contenuti, spazi e approcci pedagogici
organizzatoreCONNESSIONI
Data 9 OTT Ora 16.00 - 16.30 [30 min]
Stand Connessioni - SPADOLINI TERRA STAND 147
Abstract
Secondaria I grado
Secondaria II grado
Università
Relatore
Mirko Bove - IT project manager CTU, Centro per l’innovazione didattica e le tecnologie multimediali, Università degli Studi di Milano Laureato in Scienze dell’Informazione nel 1998 e, dopo aver lavorato in proprio, entra al CTU nel 1998. Dal 2001 gestisce il Settore Sistemi Hardware e Software ed è responsabile, oltre che del coordinamento dei collaboratori coinvolti nelle attività di sviluppo, anche delle linee di progettazione, implementazione e gestione dei sistemi software e dell’architettura hardware necessari alle applicazioni di e-Learning e alle tecnologie di videostreaming e e-collaboration. Partecipa alla progettazione e allo sviluppo delle piattaforme proprietarie del Centro e alla personalizzazione delle piattaforme commerciali e opensource di volta in volta acquisite. Si occupa della progettazione e implementazione delle soluzioni tecnologiche per la digitalizzazione, erogazione e conservazione dell’archivio audiovisivo del Centro; negli ultimi anni, ha progettato l’infrastruttura hardware e software dei nuovi spazi per progetti di didattica innovativa. www.ctu.unimi.it Daniela Scaccia – Direttore CTU, Centro di servizio per le tecnologie e la didattica e le tecnologie multimediali, Università degli Studi di Milano Laureata in lettere moderne, lavora dal 1996 presso il CTU. Dopo essere stata per alcuni anni progettista didattico, dal 2000 è Capo Settore e-Learning, occupandosi della pianificazione, gestione e coordinamento delle risorse umane e tecnologiche coinvolte nella realizzazione di programmi didattico scientifici audiovisivi, multimediali e online. Nello stesso periodo ha curato la definizione e progettazione di sistemi di e-Learning a supporto/integrazione dell’offerta formativa dell’Ateneo e contribuito alla ideazione, progettazione e realizzazione dell’infrastruttura tecnologica di produzione audiovisiva, disponibile oggi nella sede del CTU. Dal 2008 è Direttore del Centro e negli ultimi anni ha promosso e coordinato progetti di didattica innovativa. Partecipa a convegni sui temi dell’apprendimento digitale e dell’impiego delle tecnologie a supporto di attività di insegnamento - apprendimento ed è membro della commissione scientifica della Società Italiana di e-Learning (SIe-L). www.ctu.unimi.it

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Abstract
L’innovazione didattica deve prescindere dall’adozione di specifici metodi e approcci pedagogici e riferirsi, piuttosto, a un processo di costante sviluppo del contesto didattico orientato al miglioramento dell’esperienza di insegnamento e apprendimento. Per perseguire questa innovazione devono essere messe in atto azioni sinergiche e dinamiche che agiscano su tre dimensioni del medesimo framework - contenuti didattici, spazi e approcci pedagogici – rispetto alle quali, il mondo digitale e in generale le tecnologie, possono fungere da leva al processo di cambiamento e innovazione.

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Capienza massima: 30





programma didacta


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Secondaria II grado

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CeramicAmica
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Abstract
Infanzia
Primaria
Professionali alberghiero
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Secondaria II grado
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Infanzia
Primaria
Professionali alberghiero
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Secondaria II grado
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Stand Tecnostruttura - CAVANIGLIA STAND 5
Abstract
Secondaria I grado
Secondaria II grado

Capienza massima: 15

Attivare studenti e docenti efficaci: metodo di lavoro e motivazione emergente
organizzatoreC2 Group Microsoft Stand #112
Data 9 OTT Ora 09.00 - 10.00 [60 min]
112 Microsoft House
Abstract
Primaria
Professionali alberghiero
Secondaria I grado
Secondaria II grado
Università

Capienza massima: 20



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