Programma eventi Fiera Didacta Italia 2019


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Programma scientifico Eventi di enti e aziende

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1 evento


PAROLE O_STILI | La lettura profonda. Capire, connettere ed elaborare: quello che i ragazzi disimparano con internet e come rimediare.
organizzatorePAROLE O_STILI
Data 10 OTT Ora 11.40 - 12.50 [70 min]
Abstract
Secondaria I grado
Secondaria II grado
Relatore
Giovanni Boccia Artieri Ordinario di Sociologia dei processi culturali e comunicativi dell’Univ. Carlo Bo

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Abstract
La lettura sui dispositivi digitali ha cambiato il nostro modo di comprendere un testo e di elaborarne le informazioni. Abbiamo sviluppato, infatti, la capacità di cogliere più velocemente le informazioni, di connetterle tra di loro ma, soprattutto, di farle nostre da un punto di vista visivo, nonostante queste siano a oggi strutturate in modo molto più complesso rispetto al passato. Pensate alle differenza tra un testo di una pagina di un libro e alla quantità di titoli, testi, immagini e che si trovano su una pagina web. Un grande cambiamento, non credete?! A queste nuove capacità si accompagna però una diminuzione della “lettura profonda”, ovvero tutti quei processi che conducono alla comprensione di quello che leggiamo e che includono tra le altre cose i ragionamenti deduttivi e induttivi, l’analisi critica e il discernimento. La velocità degli schermi rischia, infatti, di provocare la perdita di queste capacità. Lo dimostrano i risultati degli ultimi test Invalsi secondo cui il 35% degli studenti di terza media non capisce un testo d'italiano. Durante questo incontro ci chiederemo, insieme a studiosi del settore, in che modo la scuola può immaginare modi nuovi per accompagnare la lettura digitale ad acquisire le caratteristiche della lettura profonda.

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Capienza massima: 350





programma didacta


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Capienza massima: 40



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